Overblog All blogs Top blogs Politics
Follow this blog Administration + Create my blog
MENU
Advertising

Top posts

  • 10º Ano - Argumentos sólidos.

    11 October 2015

    Um argumento sólido obedece a duas condições: é válido e as suas premissas são verdadeiras. É impossível que um argumento dedutivo sólido tenha uma conclusão falsa. Vejamos o seguinte exemplo: Todos os animais ladram. Os pardais são animais. Logo, os...

  • 11º ANO - Thomas S. Kuhn. A história da ciência como sucessão de revoluções.

    27 April 2015

    Uma maior atenção concedida nos últimos decénios à história das ciências, sobretudo aos momentos de crise e de emergência de novas teorias, levou alguns epistemólogos a pôr em causa a representação da história da ciência como um progresso contínuo e ininterrupto...

  • 11º Ano - Ciência e Hipótese. Validade e Verificabilidade das Hipóteses/Teorias

    21 April 2015

    A verificação das hipóteses: confirmação ou refutação? A relação entre a hipótese e a experiência é, sem dúvida, o aspecto mais decisivo da ciência. O teste da experiência poderia entender-se simplesmente como a procura de experiências que confirmem a...

  • 11º Ano - POPPER_textos de apoio

    14 April 2016

    " Dizer-se que o objectivo da ciência é a verosimilhança tem vantagens sobre a formulação de que o objecto da ciência é a verdade. Esta última pode sugerir que se alcança totalmente o objectivo afirmando a indubitável verdade de que todas as mesas são...

  • (11º ANO) ENTIMEMA

    18 September 2014

    Um entimema é um argumento que contém pelo menos uma premissa não formulada, habitualmente designada por premissa implícita. Pode-se também dizer que se trata de uma premissa subentendida ou oculta. Por exemplo: no argumento “o Heitor é advogado, logo...

  • 10º ANO - Uma Teoria da Justiça - J. Rawls

    28 March 2014

    A TEORIA CONTRATUALISTA (DA JUSTIÇA) DE JOHN RAWLS Filósofos contratualistas como Hobbes, Locke e Rousseau , tentaram tornar possível, através do estabelecimento de um contrato social, uma convivência saudável entre os indivíduos. Para Hobbes, essa sociabilidade...

  • 10º Ano - Rawls (apontamento)

    16 April 2016

    Rawls - Filósofo contratualista (contrato social) - Pretende conjugar na sociedade liberdade e justiça social - Para isso, o contrato social tem que ser estruturado com base numa total imparcialidade de todos os indivíduos ( = sem que os sujeitos tenham...

  • 10º Ano - CONSCIÊNCIA MORAL _apontamentos

    21 February 2015

    Consciência moral – a nossa voz interior ou juiz que nos alerta, censura, sanciona, reprime e diz sim ou não. Se agirmos de acordo com ela, sentimos uma certa paz e tranquilidade; se, pelo contrário, não a tivermos em conta, sentimos inquietação, desconforto...

  • 11º Ano - RACIONALISMO / EMPIRISMO (apontamentos)

    15 February 2015

    Racionalismo - Concedeu o primado à razão. Afirma que na base de todo o conhecimento estão conhecimentos que a razão tira de si mesma. Inatismo: os conceitos/ideias mais importantes são-nos inatos, são um património originário da razão. Empirismo - Sustenta...

  • 10º Ano - notas. ÉTICAS CONSEQUENCIALISTAS. HEDONISMO.

    01 March 2015

    ÉTICAS CONSEQUENCIALISTAS - teorias morais segundo as quais as acções são correctas ou incorrectas em função das suas possíveis consequências ou resultados. Exemplo: romper uma promessa será correcto ou incorrecto, dependendo das consequências boas ou...

  • 10º Ano - A Filosofia, segundo André Comte-Sponville

    26 September 2013

    «Toda a filosofia é um combate. A sua arma? A razão. Os seus inimigos? A estupidez, o fanatismo, o obscurantismo ─ ou a filosofia dos outros. Os seus aliados? As ciências. (...) A sua finalidade? A sabedoria: a felicidade, mas com verdade. (…) (…) estamos...

  • 10º Ano - Política_Estado_Direito (apontamentos)

    13 April 2015

    Como é viver em sociedade? O que predomina nas relações entre os seres humanos? Para Kant, a tendência do ser humano é mais a de competir com os outros do que viver em harmonia com eles.Os seres humanos são “insociavelmente sociáveis”. [Vivemos em sociedade...

  • 10º Ano _ Facto e Valor _ apontamentos

    01 December 2014

    Facto Utilizamos a palavra facto para nos referirmos a coisas, pessoas, animais, acontecimentos, etc., naquilo que eles são em si mesmos, sem qualquer conotação afectiva ou interpretação subjectiva. Perante um facto todos estamos de acordo (universalidade)...

  • 10º Ano - Comentário de textos filosóficos_2

    30 September 2017

    Preparação para trabalho escrito com consulta. «Creio que todos os seres humanos são filósofos, ainda que alguns mais do que outros. Creio que todo o ser humano desenvolve determinados pontos de vista filosóficos ― ainda que geralmente acríticos ―, filosofias...

  • 10º Ano - Comentário de texto filosófico_1

    30 September 2017

    Preparação para trabalho escrito com consulta. Leia atentamente o texto. «Filosofia, como entenderei a palavra, é algo intermédio entre teologia e ciência. Como a teologia, consiste em especulações sobre matérias inacessíveis até agora ao conhecimento...

  • 10º Ano - Pensar por si mesmo

    06 October 2014

    "Esclarecimento (ou Ilustração) é a saída do homem da sua menoridade, da qual ele próprio é culpado. A menoridade é a incapacidade de fazer uso do seu entendimento sem a direcção de outro indivíduo. O homem é o próprio culpado dessa menoridade se a causa...

  • FILOSOFIA - FILOSOFAR

    14 September 2013

    «A Filosofia deve tornar claros e delimitar rigorosamente os pensamentos, que doutro modo são turvos e vagos.» Wittgenstein «(…) a filosofia como prática interrogativa é sempre um trabalho problematizador que em rigor não conhece soluções mas apenas respostas,...

  • SER HUMANO

    01 October 2013

    «O futuro não o descobrimos como Cristóvão Colombo descobriu a América. Não temos que descobri-lo, temos que o inventar. O homem só se define pelo seu futuro, pelos seus possíveis. (…) O homem é olhar em frente, é movimento para diante. Para modificar...

  • Sobre o conceito de verdade (apontamento)

    26 September 2013

    Dado que a realidade humana está em permanente (re)construção, o saber que lhe vai correspondendo nunca poderá deixar de ser finito e provisório; por isso, ninguém se pode julgar possuidor da verdade ou de um saber inquestionável. A verdade total e absoluta...

  • CONFLITO_Fernando Savater

    24 February 2014

  • NÃO FAÇAS AOS OUTROS ...

    19 January 2014

  • SER ARTE / FUNCIONAR COMO ARTE

    04 May 2014

  • 11º ANO - OBJEÇÃO À APOSTA DE PASCAL

    25 March 2020

  • 11º ANO - FIDEÍSMO

    25 March 2020

  • EXAME_2020_ESTÉTICA_Teoria da arte como forma significante_nota

    30 January 2017

    Começamos esta preparação para o exame nacional de Filosofia com a "Dimensão Estética". - Apontamentos+Exercício.PDF - TEORIAS DA ARTE_apontamentos.docx

<< < 1 2 3 4 > >>
Advertising
Advertising